اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﺤﺮﻓﻲ و أﺛﺮھﺎ ﻓﻲ أداء اﻟﻄﻼب اﻟﻤﻠﺘﺤﻘﯿﻦ ﻣﻨﮭﺎ ﺑﺎﻟﻜﻠﯿﺎت اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﺴﻮداﻧﯿﺔ

المؤلفون

  • مجلة دلتا العلوم والتكنلوجيا مجلة دلتا العلوم والتكنلوجيا
  • د.ﺧﺎﻟد ﺣﺳب اﷲ ﻓﺿل اﻟﻣوﻟﻲ ﺑﺧﯾت

الكلمات المفتاحية:

اﻟﻤﻠﺘﺤﻘﯿﻦ ﻣﻨﮭﺎ ﺑﺎﻟﻜﻠﯿﺎت اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﺴﻮداﻧﯿﺔ، اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﺤﺮﻓﻲ و أﺛﺮھﺎ ﻓﻲ أداء اﻟﻄﻼب، اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﺤﺮﻓﻲ و أﺛﺮھﺎ ﻓﻲ أداء اﻟﻄﻼب اﻟﻤﻠﺘﺤﻘﯿﻦ ﻣﻨﮭﺎ ﺑﺎﻟﻜﻠﯿﺎت اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﺴﻮداﻧﯿﺔ

الملخص

ﻫدﻓت ﻫذﻩ اﻟدارﺳﺔ إﻟﻰ اﻟﺗﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﺑارﻣﺞ اﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ ﺑﺎﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺣرﻓﻲ و أﺛرﻫﺎ ﻓﻲ أداء طﻼب اﻟﻛﻠﯾﺎت اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ ﺑﺎﻟﺳودان اﻟذﯾن ﺗم ﻗﺑوﻟﻬم ﻣن اﻟﻣﻌﺎﻫد اﻟﺣرﻓﯾﺔ ﻣن ﺧﻼل ﺑﯾﺎن أﻫداف اﻟﺑارﻣﺞ اﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ ﺑﺎﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺣرﻓﻲ واﻟوﻗوف ﻋﻠﻰ ﻣﻧﺎﻫﺞ اﻟﺑارﻣﺞ اﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺣرﻓﻲ اﻟﺣﻛوﻣﻲ وﻛذﻟك ﻣﻌرﻓﺔ ﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻣﺣﺗوى اﻟﺑارﻣﺞ اﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ ﺑﺎﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺣرﻓﻲ ﻟﻣﺳﺗوﯾﺎت اﻟطﻼب اﻟﻌﻘﻠﯾﺔ. و ﺗم اﺧﺗﯾﺎر ﻋﯾﻧﺔ اﻟدارﺳﺔ ﺑﺎﻟطرﯾﻘﺔ اﻟﻘﺻدﯾﺔ و ﺗﻛوﻧت ﻣن ﻣﻌﻠﻣﻲ و ﻣﻌﻠﻣﺎت اﻟﺑارﻣﺞ اﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ ﺑﺎﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﺣرﻓﻲ و ﺗﻣﺛﻠت أداة ﺟﻣﻊ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻓﻲ اﻻﺳﺗﺑﺎﻧﺔ , و اﺳﺗﺧدم اﻟﺑﺎﺣث ﻋدة أﺳﺎﻟﯾب إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ وﺗوﺻﻠت اﻟدارﺳﺔ إﻟﻰ ﻋدة ﻧﺗﺎﺋﺞ اهمها : 

  • البرامج التدریبیة بالتعلیم الحرفي تحقق أهدافها وتؤهل طلابها للدراسة بالكلیات التقنیة
  • .محتوى البرامج التدریبیة بالتعلیم الحرفي یناسب مستویات الطلاب العقلیة
  • .تراعي الفروق الفردیة بین الطلابمناهج البرامج التدریبیة بالتعلیم الحرفي

التنزيلات

منشور

2015-09-01